Plan pracy - styczeń 2017r -
Plan pracy opiekuńczo - wychowawczej żłobka na styczeń 2017 roku
Grupa 1 – 2 latków
1. Rozwój ruchowy i muzyczny:
- Zabawy na czworakach : „ Jedzą sarenki ", „ Skaczą zajączki ".
- Zabawy z elementem rzutu i chwytu: „ Bitwa na śnieżki " .
- Zabawy z elementami równowagi: „ Jadę na łyżwach " .
- Zabawy bieżne: „ Jadą saneczki " , „ Biegają sarenki "
- Zabawy orientacyjno – porządkowe: „ Śnieżynki tańczą – zamieć szaleje " , „ Sanki z górki – sanki bęc ".
- Ćwiczenia ogólnorozwojowe o charakterze gimnastycznym oraz przeciw płaskostopiu.
- Zabawy w kole ze śpiewem: „ Pingwinek " , „ Stary niedźwiedź ".
- Kontynuacja nauki piosenki: „ Zima, zima... " .
- Rytmizowanie piosenek dotychczas poznanych ( klaskanie, tupanie, grzechotki, dzwoneczki ).
2. Rozwój manipulacyjny:
- Ugniatanie papierowych kul.
- Prace w uzupełnianiu płaszczyzny kolorem: „ Bałwanki " , „ Śniegowe kule".
- Kompozycja przestrzenna „ Bałwanek " – naklejanie brakujących elementów ( oczy, nos, usta, guziki ).
- Zabawy manipulacyjno – konstrukcyjne: klocki , układanki, puzzle.
3. Rozwój poznawczy
- Kontynuacja zagadnień związanych z porą roku – zima.
- Powitanie Nowego Roku.
- Kontynuacja zagadnień związanych z dokarmianiem zwierząt i ptaków ( jakie zwierzęta i ptaki korzystają z naszej pomocy, dlaczego, formy pomocy ).
- Zabawy na śniegu ( sanki, narty, łyżwy, lepienie bałwana ).
- Kontynuacja nauki wiersza: „ Jedzie zima ".
- Święto Trzech Króli – opiekunki opowiedzą dzieciom kim byli Trzej Królowie a każdy maluszek przyozdobi swoją koronę.
- Dzień Babci i Dziadka – maluszki z pomocą opiekunek wykonają laurki dla swoich dziadków.
- Dzień Sekretarki i Asystentki – dzieci wraz z opiekunkami przygotują niespodziankę
- dla zaproszonych gości.
- Bal Karnawałowy – udział dzieci w zabawie karnawałowej, wspólne tańce i zabawy przy muzyce.
4. Rozwój społeczno-emocjonalny:
- Kontynuacja zadań z poprzednich miesięcy
- Kształtowanie właściwego stosunku do zwierząt. Opieka nad nimi zimą.
- Właściwe zachowanie podczas zabaw na śniegu.
- Kształtowanie właściwych postaw między dziećmi.
