1. Rozwój ruchowy i muzyczny:

• Zabawy bieżne : „ Saneczki ", „ Zaprzęgi ".
• Zabawy z elementem rzutu i chwytu: „ Rzuć śnieżką do celu " , „ Kule śnieżne ".
• Zabawy z elementami równowagi: „ Jadę na jednej narcie ", „ Ścieżka ".
• Zabawy w kole ze śpiewem: „ Balonik " , „ Kółko graniaste " , „ Stary niedźwiedź ", „ Rączki do góry ".
• Wyrabianie orientacji w przestrzeni, umiejętność poruszania się w małej grupie:" Idziemy parami ", „Jedziemy pociągiem ".
• Kontynuacja nauki piosenki: „Zła pogoda".
• Nauka piosenki: „ Zima, zima, zima, pada, pada śnieg ".

2. Rozwój manipulacyjny:

• Ćwiczenia ruchów drobnych palców: wydzieranka – śnieżynki.
• „ Śnieżna zamieć " – farba plakatowa.
• Ćwiczenia w wypełnianiu płaszczyzny kolorem i watą: „ Czapka dla Mikołaja".
• Kompozycja przestrzenna – projekt świątecznej choinki – naklejanie w obrębie konturu choinki ozdób wyciętych z kolorowego papieru.
• Praca zespołowa: wspólne ubieranie choinki.
• Zabawy manipulacyjno – konstrukcyjne: klocki, układanki, puzzle.

3. Rozwój poznawczy

• Omówienie zjawisk atmosferycznych zachodzących w przyrodzie zimą.
• Dokarmianie ptaków i zwierząt w zimie.
• „ Mikołajki " – zwyczaje z nimi związane – wizyta św. Mikołaja.
• „ Pieczenie pierników " – dzieci wraz z opiekunkami wykonają i udekorują pierniki.
• „ Warsztaty świąteczne " – dzieci wraz ze swoimi rodzicami i opiekunkami wykonają piękne ozdoby na choinkę.
• Nauka wiersza: „ Jedzie zima ".
• Osłuchanie z polskimi kolędami.

4. Rozwój społeczno-emocjonalny:

• Kontynuacja zadań z poprzednich miesięcy
• Usamodzielnianie ( samodzielne jedzenie, mycie rąk).
• Wdrażanie do prac zespołowych, zgodne współdziałanie w grupie.