14.02.2017r. Dzieci z grupy starszej żłobkowej, wręczą swoim kolegom i koleżankom z grupy młodszej przygotowane przez siebie Walentynki - drobne upominki.

Panie Opiekunki – dla wszystkich Artschoolowych Brzdąców - przygotują świetną zabawę walentynkową.

W piątek, 10 lutego 2017r. w Niepublicznym Żłobku Art School będziemy mieli specjalnego gościa, odwiedzi Nas Pan Leszek Kiński , który na co dzień pracuje jako Kominiarz. Nasz Gość pokaże dzieciom strój i sprzęt kominiarski, a także opowie
o trudach i niebezpieczeństwach wykonywanej pracy.

Warsztaty kulinarne.

9 lutego w Żłobku Art School Nasze kochane Brzdące z grupy młodszej i starszej, pod fachowym okiem zaproszonego gościa: szefowej kuchni - Pani Sylwii , wykonają samodzielnie pizzę.

Mniammm.... Mniammm..
Będzie fantastycznie i smacznie.

BRAZYLIJSKIE JIU JITSU

W piatek, 03 lutego 2017r. w Niepublicznym Żłobku Art School oraz w Przedszkolu Art School odbędzie się pokaz sztuk walki w wykonaniu, Pani Ani Białobrzewskiej i jej córek: Amelki i Agatki, które od kilku lat trenują ten sport zdobywając wiele tytułów.

Pokaz odbędzie się w atrium:

• żłobek godz. 9:15
• przedszkole godz. 10:00

1. Rozwój ruchowy i muzyczny:

• Ćwiczenia ruchowe oparte o rytm: marsz, bieg, kucanie, obroty, z wykorzystaniem tamburyna, bębenka.
• Zabawy ruchowe naśladujące zjawiska ze świata przyrody: szum wiatru, kołysanie drzew, padający śnieg, odgłosy ptaków ( kra – kra, ćwir – ćwir, pi – pi ).
• Ćwiczenia muzyczno – ruchowe inscenizowane treścią piosenek, zachęcanie do naśladowania ruchów i gestów opiekuna.
• Zachęcanie do pokonywania przeszkód: przechodzenie przez tunel, miękkie materace tworzące tor.
• Zabawy w kole ze śpiewem: „ Dwa malutkie misie ", „ Lisek ".
• Nauka piosenki: „ Panie bałwanie ".

2. Rozwój manipulacyjny:

• Chusta animacyjna – naprężanie chusty i falowanie, nauka trzymania za uchwyty. Swobodne podskakiwanie piłki lub balonika na chuście.
• „ Balonowe buzie " – swobodne ugniatanie i uciskanie balona wypełnionego mąką, rozwijanie wrażliwości dotykowej, zachęcanie do obserwowania zmieniających się kształtów.
• Koła, kółka, kółeczka – prace plastyczne z użyciem kół o różnej wielkości.
• Segregowanie klocków: miękkie do kosza, twarde do pudełka.
• Zabawy manipulacyjno – konstrukcyjne: klocki , układanki, puzzle.

3. Rozwój poznawczy

• Kontynuacja zagadnień związanych z porą roku – zima.
• Świat literatury dziecięcej – wykorzystanie klasycznych bajek i wierszy dla dzieci.
• Zapoznanie dzieci z ubiorem zimowym; czapka, szalik, rękawiczki.
• Poznajemy zawody: „ Kominiarz ".
• „ Międzynarodowy Dzień Pizzy " - dzieci pod fachowym okiem szefowej kuchni Art School wykonają własną pizzę.
• „ Walentynki " – wspólna zabawa w odcieniach czerwieni.
• „ Tłusty czwartek " – opiekunki opowiedzą dzieciom o tradycjach i obrzędach związanych z tym świętem.

4. Rozwój społeczno-emocjonalny:

• Kontynuacja zadań z poprzednich miesięcy
• Nauka i doskonalenie czynności samoobsługowych: korzystania z łyżki i kubka. Nocnikowanie.
• Zachęcanie do wspólnej zabawy i współpracy.
• Nauka chodzenia w parach.

Rozwój ruchowy i muzyczny.

• Zapoznanie dzieci z wierszem o tematyce zimowej „Gdzie ten luty."
• Nauka piosenek o tematyce zimowej „Pada Śnieg", „Zimą zimny mróz."
• Zabawy ruchowe: omijanie slalomem pachołków, tor przeszkód, przechodzenie przez obręcz na czworaka, podskoki.
• Zabawy w kole „Baloniku", „Kółko graniaste".
• Zabawy ruchowo-naśladowcze przy muzyce „Idziemy do Zoo."

Rozwój manipulacyjny.

• Rozwój manipulacji, ruchów precyzyjnych: układanie klocków o różnej wielkości, piramidy, układanki, obręcze, labirynty- usprawnianie chwytu precyzyjnego i koordynacji wzrok-ruch.
• Rozwój motoryki małej- zabawy paluszkowe „Grota misia", „Idzie myszka."
• Pomalowanie farbami obrazka z kotem ( przy użyciu gąbeczki).
• Wykonanie walentynkowych laurek dla dzieci z młodszej grupy żłobkowej.
• Wspólne wykonanie faworków na tłusty czwartek.
• Pomalowanie obrazka przy użyciu kredek, pasteli.
• Wykonanie z masy solnej serduszek.

Rozwój poznawczy.

• Zwierzęta zimowe- jak zwierzęta radzą sobie zimą?
• Jakie smakołyki niesie nam Tłusty Czwartek?
• Poznajemy zawody: leśniczy, weterynarz, lekarz.
• Zapoznanie dzieci z tradycją Walentynek.
• Gimnastyka buzi i języka – zabawy i ćwiczenia usprawniające narządy mowy.
• Nauka koloru: czarny.
• Zapoznanie dzieci z warzywem: seler.

Społeczno-emocjonalny.

• doskonalenie nawyków porządkowych po skończonej zabawie: zbieranie zabawek, segregacje.
• Nauka korzystania z nocnika.
• kontynuowanie wspomagania nauki samodzielności w piciu z kubka i posługiwania się sztućcami, zdejmowania kapci, skarpetek, rajstop.

„W karnawale, w karnawale
Dzieci bawią się wspaniale,
W karnawale każdy chce
Tańczyć, śpiewać, bawić się."

26 stycznia w Niepublicznym Żłobku Art School, w grupie 1 – 2 latków,
odbędzie się Bal Karnawałowy.

Stroje karnawałowe mile widziane.

„Co robi Pani Sekretarka?"

25 stycznia grupę młodszą Niepublicznego Żłobka Art School odwiedzą goście, którzy opowiedzą o swojej pracy w ... sekretariacie, a dzieci wraz z opiekunkami przygotują dla nich niespodziankę. 

Dziadkowie to wielki skarb
dla wnuków, Oni czynią dzieciństwo udanym
i szczęśliwym.

20 stycznia w Niepublicznym Żłobku Art School, w grupie 1 – 2 latków,
maluszki z pomocą opiekunek wykonają laurki dla swoich kochanych Babci i Dziadków.

Serdecznie zapraszamy wszystkich Dziadków oraz wszystkie Babcie z grupy dzieci 2-2,5 latków (ZUCHY) na warsztaty z okazji Dnia Babci i Dziadka. W tym dniu Nasze Artschoolowe Brzdące będą miały dla Państwa małe upominki.
Warsztaty odbędą się 19.01.2017 roku (czwartek) o godzinie 15.00.

Plan pracy opiekuńczo - wychowawczej żłobka na styczeń 2017 roku
Grupa 1 – 2 latków

1. Rozwój ruchowy i muzyczny:

• Zabawy na czworakach : „ Jedzą sarenki ", „ Skaczą zajączki ".
• Zabawy z elementem rzutu i chwytu: „ Bitwa na śnieżki " .
• Zabawy z elementami równowagi: „ Jadę na łyżwach " .
• Zabawy bieżne: „ Jadą saneczki " , „ Biegają sarenki "
• Zabawy orientacyjno – porządkowe: „ Śnieżynki tańczą – zamieć szaleje " , „ Sanki z górki – sanki bęc ".
• Ćwiczenia ogólnorozwojowe o charakterze gimnastycznym oraz przeciw płaskostopiu.
• Zabawy w kole ze śpiewem: „ Pingwinek " , „ Stary niedźwiedź ".
• Kontynuacja nauki piosenki: „ Zima, zima... " .
• Rytmizowanie piosenek dotychczas poznanych ( klaskanie, tupanie, grzechotki, dzwoneczki ).

2. Rozwój manipulacyjny:

• Ugniatanie papierowych kul.
• Prace w uzupełnianiu płaszczyzny kolorem: „ Bałwanki " , „ Śniegowe kule".
• Kompozycja przestrzenna „ Bałwanek " – naklejanie brakujących elementów ( oczy, nos, usta, guziki ).
• Zabawy manipulacyjno – konstrukcyjne: klocki , układanki, puzzle.

3. Rozwój poznawczy

• Kontynuacja zagadnień związanych z porą roku – zima.
• Powitanie Nowego Roku.
• Kontynuacja zagadnień związanych z dokarmianiem zwierząt i ptaków ( jakie zwierzęta i ptaki korzystają z naszej pomocy, dlaczego, formy pomocy ).
• Zabawy na śniegu ( sanki, narty, łyżwy, lepienie bałwana ).
• Kontynuacja nauki wiersza: „ Jedzie zima ".
• Święto Trzech Króli – opiekunki opowiedzą dzieciom kim byli Trzej Królowie a każdy maluszek przyozdobi swoją koronę.
• Dzień Babci i Dziadka – maluszki z pomocą opiekunek wykonają laurki dla swoich dziadków.
• Dzień Sekretarki i Asystentki – dzieci wraz z opiekunkami przygotują niespodziankę
• dla zaproszonych gości.
• Bal Karnawałowy – udział dzieci w zabawie karnawałowej, wspólne tańce i zabawy przy muzyce.

4. Rozwój społeczno-emocjonalny:

• Kontynuacja zadań z poprzednich miesięcy
• Kształtowanie właściwego stosunku do zwierząt. Opieka nad nimi zimą.
• Właściwe zachowanie podczas zabaw na śniegu.
• Kształtowanie właściwych postaw między dziećmi.

Plan pracy opiekuńczo wychowawczej żłobka starszego 2-2.5 latków (ZUCHY) na styczeń 2017r.

Rozwój ruchowy i muzyczny.

• Zapoznanie dzieci z piosenką o tematyce zimowej „Pada śnieg".
• Nauka piosenek o babci i o dziadku
• Kontynuacja nauki zabawy ruchowo-naśladowczej „My jesteśmy choineczki."
• Poranna gimnastyka – przysiady, podskoki, skłony, stanie na jednej nodze.

Rozwój manipulacyjny.

• Rozwój manipulacji, ruchów precyzyjnych: układanie klocków o różnej wielkości, piramidy, układanki, obręcze, labirynty- usprawnianie chwytu precyzyjnego i koordynacji wzrok-ruch.
• Rozwój motoryki małej: wykonywanie drobnych ruchów palcami: spacerowanie palcami po stole, idzie kominiarz po drabinie, naśladowanie gry na pianinie.
• Ozdobienie- wyklejenie zimowych rękawiczek.
• Wykonanie laurek dla babci i dziadka.
• Pomalowanie farbami owoc -kiwi.
• Pokolorowanie kredkami zimowej czapki.
• Zabawy paluszkowe: ćwiczenia dłoni- wymachy, krążenia, uderzenia, pocierania, otwierania, zamykania.
• Ozdobienie masek karnawałowych.

Rozwój poznawczy

• Zapoznanie dzieci z owocem – kiwi.
• Zapoznanie dzieci z warzywem – kalafior.
• Gimnastyka buzi i języka – zabawy i ćwiczenia usprawniające narządy mowy.
• Nauka wierszy z okazji Dnia Babci i Dziadka.
• Zapoznanie dzieci ze Świętem Trzech Króli.

Rozwój społeczno-emocjonalny.

• doskonalenie nawyków porządkowych po skończonej zabawie: zbieranie zabawek, segregacje.
• Nauka korzystania z nocnika.
• kontynuowanie wspomagania nauki samodzielności w piciu z kubka i posługiwania się łyżką,zdejmowania kapci, skarpetek, rajstop.

Serdecznie zapraszamy Rodziców Dzieci grupy młodszej i starszej ze Żłobka,
do udziału w „Warsztatach świątecznych", które odbędą się 19.12.2016r. o godz. 16.00.

Opiekunki Dziecięce

14 grudnia, nasze Artschoolowe Brzdące zabawią się w prawdziwych cukierników tworząc przeróżne pierniczki. Następnie będą je
dekorować różnokolorowym lukrem i barwnymi posypkami.

Oj, będzie się działo... :)

" Jadą, jadą sanie, księżyc złoty świeci.
Jedzie w nich Mikołaj do wszyściutkich dzieci".

6 grudnia, Żłobek Art School odwiedzi Święty Mikołaj.

Bardzo prosimy rodziców aby ubrali swoje pociechy w czerwone ubranka.
Mile widziane będą również czapki mikołajowe.

1. Rozwój ruchowy i muzyczny:

• Zabawy bieżne : „ Saneczki ", „ Zaprzęgi ".
• Zabawy z elementem rzutu i chwytu: „ Rzuć śnieżką do celu " , „ Kule śnieżne ".
• Zabawy z elementami równowagi: „ Jadę na jednej narcie ", „ Ścieżka ".
• Zabawy w kole ze śpiewem: „ Balonik " , „ Kółko graniaste " , „ Stary niedźwiedź ", „ Rączki do góry ".
• Wyrabianie orientacji w przestrzeni, umiejętność poruszania się w małej grupie:" Idziemy parami ", „Jedziemy pociągiem ".
• Kontynuacja nauki piosenki: „Zła pogoda".
• Nauka piosenki: „ Zima, zima, zima, pada, pada śnieg ".

2. Rozwój manipulacyjny:

• Ćwiczenia ruchów drobnych palców: wydzieranka – śnieżynki.
• „ Śnieżna zamieć " – farba plakatowa.
• Ćwiczenia w wypełnianiu płaszczyzny kolorem i watą: „ Czapka dla Mikołaja".
• Kompozycja przestrzenna – projekt świątecznej choinki – naklejanie w obrębie konturu choinki ozdób wyciętych z kolorowego papieru.
• Praca zespołowa: wspólne ubieranie choinki.
• Zabawy manipulacyjno – konstrukcyjne: klocki, układanki, puzzle.

3. Rozwój poznawczy

• Omówienie zjawisk atmosferycznych zachodzących w przyrodzie zimą.
• Dokarmianie ptaków i zwierząt w zimie.
• „ Mikołajki " – zwyczaje z nimi związane – wizyta św. Mikołaja.
• „ Pieczenie pierników " – dzieci wraz z opiekunkami wykonają i udekorują pierniki.
• „ Warsztaty świąteczne " – dzieci wraz ze swoimi rodzicami i opiekunkami wykonają piękne ozdoby na choinkę.
• Nauka wiersza: „ Jedzie zima ".
• Osłuchanie z polskimi kolędami.

4. Rozwój społeczno-emocjonalny:

• Kontynuacja zadań z poprzednich miesięcy
• Usamodzielnianie ( samodzielne jedzenie, mycie rąk).
• Wdrażanie do prac zespołowych, zgodne współdziałanie w grupie.

Przedszkolaki z Art School i Radości pamiętają o innych...

Naszą tradycją jest pomaganie innym.
Jak co roku, wspieramy dzieci, które potrzebują pomocy. Z dniem 1 grudnia rusza akcja charytatywna „Okaż serce", i zbiórka, zabawek, i słodyczy dla podopiecznych Stowarzyszenia Pomocy Dzieciom i Rodzinie ARKA w Olsztynie.
Serdecznie prosimy o wsparcie naszej akcji.

Kadra Art School i Radości

W dniu 30 listopada wróżyć wszystkim nam wypada.
Wróżą chłopcy i dziewczęta, każdy wróżbę swą pamięta.
Jedną z wosku, drugą z buta, czy się spełni?
Każdy pyta.
Wróżby to do siebie mają, że jak wyjdą się spełniają.

Zapraszamy Artschoolowe Brzdące na
Bal Andrzejkowy
oraz wspólne
„czary – mary".

To będzie dzień pełen wrażeń.